Proyecto Educativo “Percepcion Cientifica”, Por Spiritus Umbrarum.

Description

Motivaciones:

 

 

Han habido muchos sueños en las decadas anteriores a los años 90’s, donde se visualizaba al mundo de una manera ultra evolucionada y ultra intelectualizada: maquinas anti – gravedad, tele – transportacion, gente viviendo en paz, entre otros temas, eran tratados en libros, peliculas y series de television.

 

 

Se pronosticaba que para el año 2,000, todo eso y mas, se haria realidad…. … mas, no fue ese el caso. Si bien, hubieron avances en tecnologia, medicina, y otras ciencias, la gente en general (la que no se involucro en ciencias o en otras acciones intelectuales) parece haber caido en desinteres intelectual.

 

 

Muchas personas opinan sobre diversos temas… mostrando un nivel intelectual y de conocimientos… muy bajo o simple, creando mas problemas y conflictos, que soluciones. Solamente al tratar temas de economia (superviencia), las personas asimilan que no poseen muchos conocimientos y que necesitan aprender.

 

 

Esencia del proyecto:

 

 

“Percepcion Cientifica” se enfoca en los siguientes principios:

 

 

  • Participacion: se presenta el tema a tratar, y se presentan todos los datos e informacion relevantes o influyentes en ese tema. Los alumnos analizan cada detalle, preguntan y comentan… y luego analizan todo el concepto en percepcion general, para obtener conclusiones basadas en analisis propio. De esa manera, los alumnos piensan, en lugar de solo repetir lo que se les dice. Eso genera personas pensantes que pueden aportar mejoras al mundo, en lugar de personas pasivas o sumisas sin soluciones a situaciones y problemas que surgen.
  • Interaccion: Al analizar,  formular preguntas y comentar, los alumnos pasan a ser, de una simple audiencia de la presentacion del tema, a ser investigadores y analizadores. Los alumnos son quienes peinsan y llegan a conclusiones… con ayudas del couch o instructor, en casos en que la requieran para lograr conjeturas entre conceptos complejos.
  • Ritmo personalizado: En este modelo educativo, el couch o instructor percibe el ritmo o velocidad en la que cada alumno aprende, piensa y percibe, o desempeña tareas. Al tener estos datos sobre cada alumno, el couch puede asignar funciones o areas o temas especificos a cada alumno para trabajar en equipo, pues cada persona tiene distintas habilidades y ritmos de ejecucion.

 

 

Modalidad de proyeccion:

 

 

Las personas se interesan en aprendizaje, al sentir que ignoran algo que es importante para ellos o para alguna situacion que experimentan. En “Percepcion Cientifica”, el primer paso es percibir los intereses y factores influyentes del entorno de cada alumno, con el fin de utilizar intereses y factores influyentes basicos, para adaptar temas a impartir, de manera que el alumno se sienta familiarizado con los temas y sienta que estos tienen relacion con sus intereses y entornos.

 

 

Modalidad de imparticion:

 

 

Debido a las crisis economicas, los instructores escacean al no poder viajar o transportar materiales y equipos. En “Percepcion Cientifica” proponemos imparticion de cursos, con practicas reales, con opcion a ganancias o remuneracion para cada persona involucrada. Los alumnos aprenderian por medio de presentacion por parte del couch, analisis propio, interacciones, participaciones grupales… mientras ejecutan cada concepto aprendido. Al ejecutar cada concepto, de manera practica, cada alumno emprende un proyecto segun sus intereses, aprendizaje y vision. Al alcanzar un nivel competitivo, esos proyectos son presentados en redes comerciales, donde pueden generar ingresos monetarios. Dichos ingresos se distribuyen proporcionalmente al aporte de cada persona involucrada en cada proyecto. El couch tendria ganancias o ingresos de los proyectos de los temas que imparta, segun sus aportes informaticos o de otros tipos, que hayan generado un impulso o alcance para los proyectos, y alumnos que aporten en proyectos de otros, tendrian ganancias proporcionales a lo que hayan aportado. En casos de cursos sin posibilidad de ingresos, como cursos de superacion personal, meditacion, etc., se crearan proyectos con psoibilidad de ingresos, que los alumnos puedan ejecutar.

 

 

Condiciones:

 

 

  1. Las personas interesadas en cursos, deberan integrarse al proyecto socio – politico – economico “Essentia Evolutionis” (Evolucion De La Esencia). Ver: http://www.qdyrx.com/product/sistema-de-politica-inversa-por-sectores-tecnocraticos/
  2. Toda accion o propuesta, debera ser realizada en los lineamientos de “essentia Evolutionis”, en el sector que elijan o creen. No se aceptara avocacion hacia otros sistemas, o interaccion con ellos, pues deseamos mejorar al mundo, no perpetuar las situaciones decadentes.

1 review for Proyecto Educativo “Percepcion Cientifica”, Por Spiritus Umbrarum.

  1. Spiritus Umbrarum

    Good Day.

    Have Thou Seen The User Manual For This Site?

    https://qdyrx.com/yaxche-in-visum-umbrarum-user-manual/

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